Рубрика: Путешествие школьников в мир оптики и звезд

Лыткаринский планетарий вошел в число финалистов V Всероссийского конкурса корпоративных музеев

С 11 по 14 сентября 2023 года в Екатеринбурге на форуме V Всероссийского конкурса корпоративных музеев пройдет защита проектов и торжественное награждение победителей конкурса. Организатором конкурса выступает Некоммерческое партнерство «Пермское представительство Российской Ассоциации по связям с общественностью» при поддержке Министерства культуры РФ и ИКОМ России (Российский комитет Международного совета музеев). Согласно положению конкурса, к корпоративным относятся музеи, действующие на профессиональной основе и на общественных началах, имеющие или не имеющие статуса юридического лица, являющиеся или не являющиеся специально выделенными структурными подразделениями организаций.

В пятом сезоне на конкурс было принято 160 проектов от 71 участника из 47 городов от 7 федеральных округов. Всего к открытым презентациям эксперты рекомендовали 70 проектов в 11-ти номинациях.

Острая конкурентная борьба развернется в номинациях «Лучший образовательный проект корпоративного музея», «Музей для всех», «Новая экспозиция» и «Открытие года».

Лыткаринский планетарий представит проект «Когда гаснут огни, здесь зажигаются звезды» в номинации «Открытие года». В ней участвуют вновь созданные музеи или его подразделения, ранее существовавшие музеи после реэкспозиции, реконструкции или переезда в новое помещение в течение последних двух лет. Оценивается социальная значимость и широта общественного резонанса этого события. Партнерский проект Лыткаринского завода оптического стекла (ЛЗОС) и Лыткаринского историко-краеведческого музея по созданию Интерактивного оптического центра «Лыткарино» в мае 2021 года пополнился новым объектом – цифровым планетарием площадью 225 квадратных метров с 9-метровым куполом на 65 посадочных мест и тематической площадкой по микроскопии. Лыткаринский планетарий стал самым большим в Подмосковье.

(далее…)

В Международный день света в Лыткаринском планетарии школьники узнали о значимости света в науке и жизни

С 2017 года 16 мая во всем мире отмечается Международный день света. Ежегодно этому празднику посвящают тысячи мероприятий. Лыткаринский историко-краеведческий музей и Лыткаринский завод оптического стекла (АО ЛЗОС) организовали мероприятие «День света» в рамках Десятилетия науки и технологий, гостями которого стали учащиеся лицея №14 городского округа Жуковский.

Заведующая отделом «Планетарий» Марина Казанцева познакомила школьников с ролью света в жизни человека как источника знаний об окружающем мире, рассказала об одном из разделов физики «оптике»,  которая изучает природу и свойства света. Далее школьники отправились в путешествие по разным граням света под куполом планетария с помощью короткометражного документального шоу «Свет».

Отдельное внимание на мероприятии было уделено деятельности АО ЛЗОС и его вкладе в развитие оптики. На заводе проводятся научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы, которые обеспечивают устойчивое развитие и прогресс в области оптической науки и совершенствование передовых технологий.  

В завершение мероприятия школьники посмотрели полнокупольный фильм «Открытие невидимой Вселенной». Лента повествует о достижениях человечества: оборудовании, созданном для исследования Вселенной, и других изобретениях. Важную роль в получении данных о космосе играет свет.

(далее…)

Победитель чтений «Сила света» в номинации «Оптические приборы на службе человеку» создал VR-тур по своей школе

17 марта в Лыткарино прошел финал VIII Лыткаринских чтений по космонавтике, астрономии и оптике «Сила света», организаторами которого являются Лыткаринский историко-краеведческий музей, АО ЛЗОС и базовая кафедра при АО ЛЗОС МТУ-МИРЭА. Победителем в номинации «Оптические приборы на службе человеку» стал ученик 10А класса лыткаринской гимназии №1 Машков Александр.

На суд жюри он представил виртуальную экскурсию по зданию своей школы, которая с 1 января 2023 года встала на капитальный ремонт в рамках национального проекта «Образование». Это старейшая школа города Лыткарино, которая отметила в прошлом году свое 70-летие. В ходе ремонтных работ внутреннее содержание помещений претерпит существенные изменения. Проект Александра Машкова сохранит для будущих поколений учащихся прежний облик школы и позволит совершить путешествие в прошлое. С помощью шлема виртуальной реальности можно прогуляться по этажам школы, и вспомнить какой она была раньше. Например, заглянуть в актовый зал, где стоит еще не разобранная елка, побывать в кабинете физики и Комнате Боевой славы.

(далее…)

Итоги грантового проекта «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»: социальный эффект

В результате реализации проекта «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» были достигнуты все запланированные цели и выполнены все задачи. Это стало возможно благодаря тому, что проект разрабатывался в строгом соответствии с концепцией развития самого оптического центра «Лыткарино» на основе самых современных тенденций развития технологий и с учетом ожиданий целевой аудитории. Мы задумали сделать проект самодостаточным этапом на пути трансформации оптического центра «Лыткарино» из классического культурно-просветительского центра в необычное новаторское место, куда дети, побывав единожды, захотели бы вернуться вновь. Разработанная линейка экскурсионных программ в трех вариантах для разного возраста, начиная с начальных классов и до старших, дают школьникам эту возможность. В любом возрасте они смогут во всей красоте и полноте увидеть в Лыткаринском планетарии мир оптики, ощутить его связь с жизнью человека от микро- уровня до глубин Вселенной, понять, что наша страна — это одно из немногих мест в мире, где рождается оптика, оптические материалы и оптические приборы.

Мы постарались дать возможность детям все это узнать из первых рук и увидеть в буквальном смысле своими глазами. И это очень важно, потому что в современном насыщенном информацией мире можно по нажатию кнопки легко увидеть все что угодно: и реальное, и нереальное. Мы им предложили нечто совсем другое, уникальное сочетание новейших технологий и реальных материалов и приборов. Ведь только так, увидев красивый образ в информационной среде, а потом взаимодействуя своими глазами и руками с настоящими предметами школьники понимают, что такое настоящие наука и техника и насколько это интереснее и глубже любой картинки. Таким интересным образом мы хотим показать детям возможный путь их будущей жизни, будущей профессии. Даже если впоследствии человек будет далек от всех этих технологий, у него на уровне подсознания сохранятся те ощущения, которые он почувствовал, соприкоснувшись в столь многогранной форме с оптикой. На этом примере школьник получит эталон того, насколько невероятен и многообразен мир, а интересная задача и работа найдется для каждого без исключения.

(далее…)

Итоги грантового проекта «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»: анализ эффективности

Для оценки эффективности новой программы «Путешествие школьников в мир оптики и звезд в начале и конце экскурсии в фокус-группах  проводилось выборочное тестирование. Это помогло определить слабые места в знаниях школьников, что позволило команде проекта обратить особое внимание на  наиболее трудные для восприятия детьми моменты и сделать на них особый акцент для лучшего усвоения материала. Поскольку наполнение экскурсии отличалось для разных возрастных групп, соответственно тесты учитывали содержание и объем преподнесенного материала. Каждый тест включал 10 вопросов по астрономии, оптике и краеведению. За каждый правильный ответ давался 1 балл. Таким образом, количество набранных баллов могло варьироваться от 0 до 10. И если перед началом экскурсии на какие-то вопросы ребята отвечали интуитивно, то после экскурсии уже со знанием дела. Хотя обучаемость детей разная, ясно одно — программа несомненно расширила их кругозор и заинтересовала естественными науками, судя по отзывам.

Анализ тестирования в целевой группе «1-4 классы»

 В младшей школьной аудитории было проведено тестирование в 4-х фокус-группах в количестве 97 из 472 человек, что составило 20,5% от посетителей в этой целевой группе, т.е. более пятой части. До экскурсии правильно ответили на вопрос «Что находится в центре Солнечной системы?» 77% детей, в то время как согласно проведенному ВЦИОМ опросу в 2022 году на этот же вопрос правильно ответили только треть россиян. Наибольшее количество правильных ответов до экскурсии школьники дали на вопрос «Что делает с изображением лупа?» – 90%. После экскурсии школьники показали наибольший прирост правильных ответов на вопросы «Кто первым привез микроскоп в Россию?» и «Сколько планет в солнечной системе?»

(далее…)

Новогодняя программа завершила проект «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»

Учащиеся 2Б класса гимназии №4 г.Лыткарино на новогодней программе, завершающей грантовый проект «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»

В преддверии Нового года организаторы предложили младшеклассникам праздничный вариант экскурсии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд». С темой изучения космоса ребята знакомятся под звездным куполом планетария в ходе программы «Парад планет», приобретенной на грантовые средства Президентского фонда культурных инициатив у Нижегородского планетария. В подарок для лыткаринских ребятишек создатели фильма прислали новогодний вариант программы. Ребятам предстоит установить космическую связь с Дедом Морозом и Снегурочкой, которые отправились на спутник Сатурна Энцелад, чтобы запастись снегом на зиму. В конце программы всех ждет счастливый финал: дети получают от сказочных героев поздравления с Новым годом и книжки-раскраски «Парад планет» в подарок. А Дед Мороз со Снегурочкой выполняют свою миссию по доставке снега на Землю, чтобы все девчонки и мальчишки могли весело провести зимние каникулы: покататься на санках, лыжах и коньках! (далее…)

Что говорят посетители об экскурсии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» для младших школьников

Учащиеся 2Б класса лыткаринской гимназии №4 на квесте «Тайны невидимого мира»

Подходит к концу грантовый проект Лыткаринского историко-краеведческого музея «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» при содействии Лыткаринского завода оптического стекла, поддержанный Президентским фондом культурных инициатив. В рамках гранта более 1400 школьников с 1 по 11 класс на бесплатной основе посетили новую экскурсионную программу. Треть из них — это младшие школьники, а это целых 16 классов из лыткаринских образовательных учреждений. Нужно было очень постараться, чтобы рассказать им просто и увлекательно о сложных вещах, привлечь интерес к науке и технике, рассказать о родном городе и его градообразующем предприятии. Именно это и было целью нового проекта. В юном возрасте школьники не прочь поиграть, им хочется потрогать то, что заинтересовало, с детской непосредственностью задают они свои многочисленные вопросы «как?» и «почему?» Проектная команда постаралась учесть эти возрастные особенности младшеклассников и в игровой форме удовлетворить их природное любопытство. В комплексной программе были использованы самые современные креативные технологии, которые воздействуют на все органы чувств и многократно усиливают восприятие всего увиденного и услышанного. Подавляющее большинство детей первый раз в жизни смотрели в стереоскопические микроскопы, многие впервые попали в планетарий, а возможность путешествия в шлемах виртуальной реальности вызывала особо сильное желание поскорее оказаться внутри объемного пространства.

(далее…)

Учащиеся средних классов оценили экскурсию «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»

На фото: учащиеся 7Г класса гимназии №7 г.Лыткарино за просмотром VR-тура «Как рождается оптическое стекло»

Около 500 школьников 5-7 классов посетили новую экскурсию «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», созданную Лыткаринским историко-краеведческим музеем в рамках гранта при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. Главным партнером проекта выступил Лыткаринский завод оптического стекла. Ребята из 16 классов образовательных учреждений города Лыткарино смогли в увлекательной форме приобщиться к миру оптики, одному из самых важных направлений науки и техники.

Подростковый возраст считается одним из самых трудных в воспитании, когда ребенок находится в поре становления. Уже не ребенок и еще не взрослый подросток сочетает в себе некоторую противоречивость характера и поведения. Очень важно суметь в это время заинтересовать ребенка чем-то новым и дать ему возможность проявить себя, показать пути личностного развития. Часто говорят, что современных подростков трудно чем-то удивить, поскольку перед ними открыт весь мир и они прекрасно ориентируются в сетях всемирной паутины и гаджетах. Проектная команда Лыткаринского музея все же смогла это сделать, постаравшись говорить с ребятами на одном языке. Для этой целевой группы были выбраны самые передовые цифровые технологии для эффектного и эффективного взаимодействия. Организаторы не только показали возможности, но и постарались объяснить некоторые способы создания виртуальных миров. Программа оказалась интересна ребятам благодаря редкому сочетанию технических средств визуализации, которые появились в Лыткаринском планетарии благодаря Президентскому фонду культурных инициатив и АО ЛЗОС. Таких возможностей в нашей стране пока больше ни у кого нет. Это интересно, современно, технологично. Ребята очень живо реагируют и активно участвуют в программе. 

(далее…)

Старшеклассники желают проекту «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» долгой и счастливой жизни!

Учащиеся 10А и 11А лыткаринской школы №2 на экскурсии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»

Приближается завершение грантового проекта Лыткаринского историко-краеведческого музея «Путешествие школьников в мир оптики и звезд», поддержанного Президентским фондом культурных инициатив. Благодаря фонду у лыткаринских школьников появилась возможность на бесплатной основе интересно и полезно провести свое время вместе с друзьями. Более 450 учащихся 8-11 классов из лыткаринских общеобразовательных учреждений стали участниками новой программы. В этом возрасте ребята уже всерьез начинают задумываться о своем будущем, профессии, своем месте в обществе.  Инновационная экскурсия «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» была создана для того, чтобы познакомить ребят поближе с удивительной наукой «оптика» и связанными с ней профессиями на примере Лыткаринского завода оптического стекла, рассказать о роли оптических приборов в научной и прикладной сфере. Открытием для многих ребят стало использование технического прибора в искусстве, таком как «микроминиатюра». Сказать честно, разработчики мастер-класса по микроминиатюре имели некоторые опасения, будет ли интересно считающим себя взрослыми старшеклассникам, сильно загруженным и постоянно спешащим, почти час выкладывать под микроскопом композицию из микробисера. Но опасения оказались напрасными. Это занятие хотя и было очень трудным, требующим терпения,  аккуратности и кропотливости, пришлось по душе не только ребятам, но и их наставникам. Все получали истинное удовольствие и с гордостью показывали друг другу свои работы. Ну а в возможностях планетария и шлемов виртуальной реальности разработчики экскурсии и не сомневались. 

(далее…)

Как оценить эффективность экскурсии «Путешествие школьников в мир оптики и звезд»

Одним из наиболее доступных и быстрых методов оценки эффективности качества усвоения материала школьниками является тестирование. Проект Лыткаринского историко-краеведческого музея «Путешествие школьников в мир оптики и звезд» был поддержан Президентским фондом культурных инициатив как «образовательный и наставнический проект в области культуры, искусства и креативных индустрий, включая цифровые технологии». Основными задачами проекта являются: развитие интеллектуальных способностей и расширение кругозора школьников через приобщение к астрономии и оптической науке; развитие познавательной, исследовательской и творческой деятельности детей и подростков; профессиональная ориентации школьников; укрепление чувства сопричастности к великой истории науки и промышленного потенциала России.

Для оценки эффективности новой программы в начале и конце экскурсии в фокус-группах проводится выборочное тестирование. Командой проекта разработаны проверочные тесты для всех целевых групп. Поскольку наполнение экскурсии отличается для разных возрастных групп, соответственно тесты учитывают содержание и объем преподнесенного материала. Каждый тест включает 10 вопросов по астрономии, оптике и краеведению. Экскурсия, обладающая большим обучающим потенциалом, наглядно и доступно позволяет в той или иной степени познакомиться школьникам разного возраста  с основами оптики. Важной составляющей является то, что дети осваивают азы науки на практике и с помощью самых современных цифровых технологий, что делает процесс познания увлекательным и результативным.  И если перед началом экскурсии на какие-то вопросы ребята отвечают интуитивно, то после экскурсии уже со знанием дела. Хотя обучаемость у детей разная, ясно одно, что программа несомненно расширяет их кругозор.

(далее…)