Цикл публикаций музейных предметов «Ожившие истории». Шкатулка с принадлежностями для игры «Маджонг»

Сегодня хотим рассказать еще об одном интересном предмете, пополнившем нашу музейную коллекцию. Речь идет о нашумевшей в последнее время китайской игре «Маджонг». Принадлежности для нее хранятся в деревянной шкатулке середины XIX века, все стенки которой покрыты резьбой с изображением бытовых сценок на тему игры и китайскими иероглифами с орнаментами. Внутри находятся пять выдвигающихся ящичков с двухслойными фишками из кости и дерева, палочками и кубиками. Как же во все это играли, спросите вы?
Маджонг или мацзян – это китайская настольная игра-головоломка с набором фишек для четырех человек (каждый играет сам за себя), напоминающих костяшки домино. По правилам игра подобна покеру и требует таких качеств, как память, внимательность и наблюдательность. Цель игры заключается в том, чтобы набрать как можно большее количество очков, собрав наиболее ценную комбинацию из заданного. Игра начинается с перетасовывания фишек и их последующего расположения на поле в определенном порядке. Затем игрок должен изучить раскладку и найти совпадающие пары.






Продолжаем публикации «Победа будет за нами!». Сегодня расскажем о том, как женщины и дети в годы Великой Отечественной войны совершали ежедневный трудовой подвиг, заменив у станков ушедших на фронт мужчин. Согласно статистике Завода зеркальных отражателей, в 1941 году в цехах работали 46 подростков, которым еще не исполнилось и 16 лет. 54 процента трудового коллектива составляли женщины, а к весне 1945 года их было уже около 75 процентов. По воспоминаниям главного инженера Армопенобетонного завода К.Г. Штанделя, работали в то время без выходных по 12 часов в сутки, 14-летние подростки делали металлические рамы для «катюш». Обучение на Заводе зеркальных отражателей проводилось у станков, и многие выполняли дневные нормы на 150-200 процентов, понимая, что там, на фронте, еще труднее. Анна Никитична Тишина вспоминала о своей военной юности: «Было нам тогда по 15 лет, многим приходилось ставить под ноги подставки… Работали в холоде и голоде, не было теплой воды, детали обмывали в холодной, которая непрерывно замерзала». На заводе работала школа фабрично-заводского обучения (ФЗО). Для учеников было подготовлено общежитие, изготовлена мебель, отремонтировано отдельно помещение в столовой. Осенью 1944 года на Лыткаринском заводе был организован стекольно-керамический техникум. На период военного времени Советом народных комиссаров СССР подросткам с 17 лет было разрешено выполнять работы, запрещенные для них еще в 1932 году. Они выполняли обязанности кочегаров паровых котлов, машинистов подъемных кранов, монтеров, такелажников, стропальщиков, электромонтеров электрических установок, сварщиков. Лиц, достигших 16 лет, допускали к обслуживанию подъемных кранов после прохождения медицинского освидетельствования и сдачи технического экзамена. На работу принимали подростков с 14 лет, им устанавливался 6-часовой рабочий день, 16-летние подростки работали уже по 8 часов в день. На заводе устраивались специальные проверки, которые следили за продолжительностью их рабочего дня. Регулярно проводились медицинские осмотры и обследование жилищно-бытовых условий подростков.