Лыткаринский историко-краеведческий музей приглашает организованные группы на программу с мастер-классом «Как устроен русский дом». Русская изба – какой она была много лет назад? Из чего и как строилась? Как был организован быт у наших предков? Об этом и многом другом узнают пришедшие на занятие. Крепкая, надежная, самобытная, изба всегда строилась с соблюдением всех традиций и с великой мудростью. Вот парадное крыльцо, сени, горница, светелка, красный угол – ребята в ходе мультимедийной программы «прогуляются» по старинной большой избе. В дополнение к рассказу о деревенской жизни дети ознакомятся с обычаями и приметами, предметами быта, рассказывающими о жизни крестьян. А затем на мастер-классе изготовят бумажный макет традиционной русской избы.  Справки и запись организованных групп по телефонам: 8 (495) 552-49-80, 8 (991) 872-49-80.

13 марта в усадебной Людской прошло мероприятие «Военные песни». Были приглашены участники проекта «Активное долголетие». Почётными гостями стали заместитель главы городского округа Лыткарино Евгений Викторович Забойкин и заместитель председателя Совета депутатов городского округа Лыткарино Василий Васильевич Дерябин.

Перед основной частью мероприятия была проведена краткая экскурсия по выставке «Трудовой подвиг Лыткарино в годы войны 1941-1945», а затем показан видеоролик «Успех V единстве поколений», рассказывающий о гуманитарной помощи города для фронта уже в наши дни. Почётные гости в своей речи продолжили эту тему и  дополнили ролик рассказом о производимой работе. И масштабами этой работы город может гордиться, как и трудовым подвигом Лыткарино в годы Великой Отечественной войны!

В основной части программы звучали военный песни, сопровождаемые видеорядом с кадрами из фильмов и концертов. У каждой песни своя история создания, своя душа, свой фронтовой путь. О каждой такой истории рассказал экскурсовод.

Знаете ли вы, например, что самая главная песня «День Победы» родилась спустя 30 лет после окончания войны? А про то, что руководство Союза композиторов сначала не приняло и  даже запретило её? А всеми любимая «Катюша» была написана не в начале войны,  как многие думают, а в 1938 году.

Эти и многие другие интересные факты узнали гости мероприятия. Некоторые подпевали знакомые слова, а любимую «Катюшу» в заключение пели все присутствующие! Вот такой тёплой и уютной получилась встреча.

Пейзаж не имеет цели, если он только красив.
                                      В нем должна быть история души.
                                      Он должен быть звуком, отвечающим
                                      сердечным чувствам – это трудно выразить
                                      словом, это так похоже на музыку.

                                           К.А. Коровин

Недавно фонды нашего музея пополнила живописная картина,  представляющая собой пейзаж с прудом, прибрежным парком и небольшим зданием на берегу. Произведение было передано из Государственной Третьяковской галереи, куда оно поступило в 1938 году с авторством Исаака Ильича Левитана на персональную выставку знаменитого российского художника.

Однако в ее состав этюд не был включен, и в каталоге выставки не значился. После проведенной специалистами искусствоведческой экспертизы выяснилось, что при сравнении с эталонными работами из собрания ГТГ данное произведение не находит аналогий. Структура живописного слоя, характер мазков, система построения пространства и объема отличаются от похожих характеристик в картинах И.И. Левитана. Монограмма «L» нанесена позднее живописи и не может быть признанной авторской, так как не соответствует автографам художника.

Таким образом, по результатам исследований авторство И.И. Левитана было, к сожалению, отклонено. Сравнительный анализ работы свидетельствует об ином авторском почерке и датируется последней третью XIX века. Этюд принадлежит кисти неизвестного профессионального художника постлевитановского времени, когда сложилось понятие «левитановского пейзажа настроения».

Его характеризует в основном простой пейзажный мотив, почти всегда безлюдный: речка, дорожка, уходящие в глубину картины рощи, перелески в разные времена года (кроме зимы, снежных пейзажей у Левитана практически нет), синие дали и высокое бесконечное небо со своей особой, непостижимой для человека жизнью. Все это пронизано глубочайшим лирическим переживанием, всегда с оттенком грусти, даже если художник изображает, казалось бы, ликующее состояние природы. Пушкинская метафора «люблю я пышное природы увяданье» была очень близка миропониманию Левитана, это их, несомненно, сближало.

Доставшееся нам произведение будет представлено в постоянной усадебной экспозиции.

Мероприятие «Первый урок для будущего российского императора» состоялось в Лыткаринском историко-краеведческом музее для учеников четвертого класса гимназии № 1. В ходе мультимедийной лекции дети узнали, что первым учителем будущего самодержца Петра I был Никита Моисеевич Зотов. Обучение юного царевича началось 16 марта 1677 года, когда ему было всего пять лет. Никита Зотов долгое время служил в Челобитном приказе, а в то далекое время приказные люди были самыми грамотными. Ребята узнали, как проходило обучение Петра, как он учился читать и считать, познакомились со старославянским алфавитом. Петр был реформатором во многих сферах, именно он ввел гражданский алфавит и шрифт. Попробовали школьники писать перьями, как было принято в Петровские времена. А затем посетили один из залов музея, посвященный Никите Моисеевичу Зотову.

В новом журнале «Дипломатическая служба» опубликованы несколько докладов, которые были представлены авторами на Чернышевских чтениях в Лыткаринском историко-краеведческом музее в ноябре 2024 года. Доклады размещены в разделе «История международных отношений, внешней политики и дипломатии» и посвящены жизни и деятельности светлейшего князя Александра Ивановича Чернышева.

Ознакомиться с публикациями можно в читальном зале Лыткаринского музея или скачав файл в электронном виде «Скачать».

«Дипломатическая служба» – это научно-практический журнал, посвященный истории и развитию дипломатии в России и за рубежом. Выходит под эгидой Дипломатической академии Министерства иностранных дел РФ. Задача журнала – помощь заинтересованным лицам в ориентировании внутри международных событий, разъяснение практики работы МИД РФ и дипломатических служб других государств.

Журнал входит в перечень рецензируемых научных журналов, включённых Высшей аттестационной комиссией России в список изданий, рекомендуемых для опубликования основных научных результатов.